Действие сна происходило в моём доме (панельная пятиэтажка), в одном из соседних подъездов. Всё началось в моей квартире, в которой жили девочка и её мама. Мама собиралась на работу и, чтобы не оставлять дочь одну дома, она взяла её с собой. "Мамина работа" находилась в одном из соседних подъездов. Это было что-то типа станции очистительной. Так вот, у двери подъезда висела табличка, на которой горели зелёная и красная лампочки. Зелёная лампочка - избыток неметаллов, красная - металлов. Мама и дочь зашли в здание, которое внутри было очень просторным, и где-то вдалеке стоял конвейер. На этом конвейере лежали разные вещи: игрушки, железки, даже матрац лежал. Так вот, стали мама с дочкой скидывать лишние вещи с конвейера, и девочка нашла игрушечного ежика, которого закинула в свою сумку. Когда работа была закончена, они вышли на улицу, но мама увидела, что опять горит одна из ламп, и решила вернуться, оставив дочку на площадке напротив дома. Прошло достаточно времени, а девочка всё сидела на качельках и разглядывала ёжика.
Внезапно в дверях показалась мама девочки, но её вид заставляет волосы на голове вставать дыбом: она была вся в крови, а на её лице отражался очень сильный испуг. Девочка подбежала к маме, и действие перенеслось в подвал. Мама, как обычно, убирала вещи с конвейера, как вдруг заметила проход в коридор, отдававший бурым светом. Женщина решила пройти туда и ужаснулась: из стен торчали трубы, из которых лилась кровь, а в нишах стен стояли трупы. Почему-то с ней рядом стояла её дочь, заметившая труп ребёнка, лежавший дальше в проходе. Девочка спросила у мамы:
- Мог ли мой ёжик принадлежать ему?
- Вполне возможно, - мама ответила и пошла дальше. За поворотом был проход в вагон поезда, в котором всё было, как в обычном вагоне пассажирского поезда, но вместо пассажиров были трупы. Они лежали в обычным позах, только их тела были бездыханны и серы. Мама с дочерью прошли в тамбур и сели на холодный железный пол, поезд начал двигаться к выходу из этого места.
- Мам, уволься, пожалуйста, отсюда.
- Я уволюсь...
