Племянница моя учится в медицинском институте. Так вот им преподавательница, назовем ее Наталья Васильевна, историю рассказывала…
Знала я, конечно, что дети и подростки – существа жестокие, порою сверх всякой меры (сама несколько лет в школе работала), но этот случай…
В начале семидесятых, когда Наталья Васильевна сама была студенткой, водили их как-то в психиатрическую клинику, вроде как на практику.
Конечно, студентам ни маньяков, ни буйнопомешанных или прочих социально опасных личностей не показывали. Так, тихие шизофреники, маразматичные бабули, люди с тяжелыми формами депрессии.
Запомнилась ей одна пациентка: девочка лет шестнадцати, милое, спокойное лицо. На улице увидишь – мимо пройдешь и не подумаешь, что у девочки проблемы.
На самом же деле - тяжелая психологическая травма и все признаки шизофрении.
А началось все с того, что переехала она вместе с родителями из небольшого поселка в город. В своей поселковой школе была одной из первых: активистка, хорошо училась, много читала, сама писала стихи. Куча друзей, поклонники…
А в новой школе не пришлась, как говорится, ко двору. Одноклассники сразу «глухой стеной» отгородились, все ее попытки завязать беседу пресекали, потом еще и пакостить начали: то учебник испортят, то стул клеем намажут.
Жаловаться – гордость не позволяла, а хорошее воспитание – отвечать на откровенное хамство. Учителя не вмешивались…
Пыталась она и здесь принимать активное участие в школьной жизни: походы, концерты и т.д. Но не сложилось – своих активистов было полно… Проверенных…
Так целый год проходила в «изгоях». Из открытой, веселой девочки превратилась в замкнутую, раздражительную особу.
Хотелось девочке и с подружками на переменах шептаться, и чтобы мальчики провожали, хотелось отличаться… Решила действовать… Кто ее надоумил, сама ли додумалась, но обратилась она к магии.
Не знаю, где добыла рукописную тетрадочку (это в начале семидесятых-то!) с заговорами, приворотами, описанием различных магических ритуалов. Мать тетрадь потом отыскала, сожгла, только поздновато…
Начался новый учебный год, ничего не изменилось. То ли делала девочка что-то не так, магия ли не работала... Одноклассницы по-прежнему собирались на переменах группками, смеялись, ее не приглашали. Девочке стало казаться, что это они над ней смеются. Хотелось узнать, о чем они говорят, подслушать. Возникло навязчивое стремление читать чужие мысли, слышать на расстоянии, что люди о ней говорят.
Провела девочка какой-то ритуал, связанный с исполнением желания. Вызвала демона…
А уж явился он или нет, история умалчивает… Только с того времени, по словам самой девочки, стала она голоса слышать, мысли читать. Например, находясь в своей квартире на девятом этаже, слышала, как соседки у подъезда ее обсуждают. При этом приходила в ярость, бежала на улицу, кидалась на обидчиц.
Потом стало хуже: не спала по ночам, постоянно рассказывала о каких-то невидимых сущностях в квартире, билась в истерике. Родители, которые до сих пор списывали подобное поведение на переходный возраст, обратились к врачу.
Вот и думаю, может, просто стоило ребенка в другую школу перевести…
